Cuentos digitales

En estos enlaces podéis encontrar el trabajo que hemos realizado de los cuentos digitales y la exposición que hemos hecho en power point.



https://docs.google.com/file/d/0B0IeFaYTsQ97SmEtc1R2WXg1c1k/edit


https://docs.google.com/file/d/0B0IeFaYTsQ97dWlNeE51VUYxWWM/edit

Evaluación de la sesión

Cuentos digitales

¿Qué es el cuento digital?

Un cuento digital es una narración breve de contenido predominantemente imaginativo o fantástico y en soporte digital o multimedia, es decir, que en lugar de tener un soporte físico como el cuento tradicional impreso, se traduce en bits.

Ventajas e inconvenientes de los cuentos digitales

 Ventajas

- Motivamos a los niños con el uso de los TICS en el aula.
- Interactividad, permite a los niños aprender más rápidamente y mejor.
 - Se facilita que el maestro pueda prestar mayor atención a las reacciones de los niños.
 - Se minimiza el uso del papel.  


Inconvenientes

 - Al ser un recurso tecnológico presenta un coste elevado ya que cada programa requiere una aplicación.
 - Falta de formación de los propios profesores en este campo.
- Por último, tener en cuenta la sobrecarga de información y saturación cognitiva que puede suponer para los niños el abuso del soporte digital, donde disminuye el trabajo de algunos campos sensoriales como el tacto, y se puede sobreestimular otros, lo cual dificultaría el aprendizaje.

Ejemplos de cuentos digitales

•  Un chocolate muy especial:

http://www.youtube.com/watch?v=a_1ObpbOceA&list=TLifsNToiKHEl1Mxk_y-QtdjGCUx61CTPC

• Por cuatro esquinitas de nada

http://www.youtube.com/watch?v=gqFx8mkpsnY

• Una mà de contes. 

http://www.super3.cat/unamadecontes/

Webgrafía

Las páginas webs que hemos revisados para la búsqueda de información y recursos son las siguientes: 

- http://recursosdigitalesinfantil.blogspot.com.es/ 

- http://cancantotablets.blogspot.com.es/2013/04/cuentos-infantiles.html

- http://www.dirinfo.unsl.edu.ar/profesorado/PagProy/articulos/cuentos-digitales-un-proyect.pdf 

ACTIVIDADES 

- http://blogaulaelefantes.blogspot.com.es/p/cuentos-digitales.html

- http://blogs.ua.es/educa06/2011/03/28/creacion-de-cuentos-digitales-storybird/ http://storybird.com/ 

PROGRAMAS PARA CREAR CUENTOS TIKATOK 

- http://tutecnopro.org/crear-cuentos-infantiles-en-formato-digital/

 Un ejemplo de cuento digital creado con una herramienta llamada wix 

- http://tamaraperezceu.wix.com/cuento Una selección de cuentos

- http://www.pinterest.com/cprpoqueira/cuentos-digitales/

Contenido de los cuentos

Vamos a desarrollar una serie de contenidos según el siguiente esquema:


Índice de "Los cuentos digitales"
Parte I. Introducción
Parte II. Contenido teórico.
    1. El cuento digital.
          1.1. ¿Qué es el cuento digital?
          1.2. ¿Cómo usar el cuento digital en el aula?
           1.3. Ventajas e inconvenientes. 
Parte III. Diseño didáctico de la sesión.
     2. Actividades que llevaremos a cabo en el aula.
         2.1. Objetivos y criterios de evaluación.
         2.2. Descripción de la sesión. 
         2.3. Actividades con los cuentos digitales.
         2.4 Instrumentos y momentos de evaluación.
Parte IV. Otras propuestas y buenas prácticas.
   3. Otras propuestas.
   4. Búsqueda de buenas prácticas en contextos reales y/o propuesta de utilización en el aula de Infantil. 

Parte V. Conclusión, Evaluación y  Bibliografía.
    5. Conclusión.
    6. Evaluación del grupo de trabajo.
    7. Bibliografía.

- CROOK, CH. (1998). Ordenadores y aprendizaje colaborativo. Ediciones Moralta, S, L. 

- CANTÓN, I., y Otros. (1996). Integración curricular de los recursos tecnológicos. Barcelona. Ediciones Oikos-Tau. 

- CABERO, J. (2000). Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Madrid. Ediciones Síntesis Educación.

- AMBRÓS, A., BREU, R. (2011). 10 ideas claves. Educar en medios de comunicación. La educación mediática. Barcelona. Editorial Graó. 

- Sevillano, M.L. (2001). Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación. Madrid. Editorial CSS. 

- GRAVIS, A., POZO, J. (1994). Niños, medios de comunicación y su conocimiento. Barcelona. Editorial Herder.

- BARTOLOMÉ, A.R. (1999). Nuevas tecnologías en el aula. Guía de supervivencia. Barcelona. Editorial Graó.

- COPPEN, H. (1976). Utilización didáctica de los medios audiovisuales. Madrid. Ediciones Anaya.

Presentación del blog

Somos el grupo de coordinadoras de TICS.

Nuestro blog trata del uso de los cuentos digitales, un recurso para el aula que fomenta el aprendizaje de manera lúdica. Os presentamos propuestas para utilizar el cuento digital en el aula y también ofrecemos herramientas sencillas para poder crear nuestros propios cuentos y hacer partícipes a los niños en la creación de los mismos.

Las autoras de este blog son:

Cristina Bernal 

Antònia Cruz

Marta Gertrudis 

Neus Francia 

Ivonnett Cáceres